为传承红色基因,强化青年使命担当,激发教育报国情怀,我院24级、25级研究生团支部于十月集中开展“十月忆峥嵘,青春担国强”主题团日活动。各支部紧扣时代脉搏,结合专业特色,通过理论学习、校史回溯、小组辩论、实践规划等多种形式,引导青年学子在回望历史中坚定理想信念,在展望未来中锚定教育报国方向。
活动回顾


上图为25级教育管理专业的团日活动
团支书舒玉兰在活动开场时强调,全体青年团员要将个人成长自觉融入国家发展大局,以“青春之我”奉献“青春之国家”,为整场活动奠定了昂扬奋进的基调。随后,三位学生代表依次分享体会,焦嘉嘉同学呼吁把个人理想汇入国家发展洪流;李小双同学结合新时代青年在抗疫一线强调要在专业学习中艰苦奋斗;林家杰同学则从历史节点出发,阐释红色基因作为精神火炬的传承意义,号召同学们在科技前沿勇于突破、在文化传承中守正创新,让复兴使命在实干中生根发芽。活动最后,团支书舒玉兰作总结发言,鼓励全体同学将会议精神内化于心、外化于行,以具体行动传承红色基因,践行时代使命。


上图为25级学前教育专业的团日活动
团支书李梦媛带领支部成员重温红色历史,分享初心感悟,在沉浸式学习中厚植爱国情怀、明确青年担当,并号召作为学前教育专业学子,要将红色基因融入教育初心。交流环节中,孙宗英同学结合专业畅谈体会提出未来可通过红色绘本共读、革命故事演绎等形式,在幼儿心中播撒爱国种子。她的发言紧扣幼教特色,引发强烈共鸣。此次活动通过历史梳理与互动分享,进一步坚定了青春强国的理想信念。同学们纷纷表示,将把爱国情转化为学习动力,在学前教育领域锤炼本领,以青春力量传承红色基因,为建设教育强国贡献力量。


上图为25级心理健康教育专业的团日活动
团支书唐瑶围绕“革命志士的信念坚守”与“长征中的集体互助”两大主题,引导结合心理健康专业知识解读历史细节。在“武昌起义志士书信分析”环节,姚若琪同学运用心理韧性理论,剖析志士们在屡次失败中仍坚守的“目标坚定性”与“情绪调节能力”,指出这些品质正是当代心理工作者应对复杂案例、构建“抗逆力培养模型”的重要素养。同学们认为把红色历史作为“心理滋养源泉”,把精神力量转化为专业服务动力——致力于乡村儿童心理服务,以专业能力践行“强国复兴有我”的青春誓言。


上图为25级小学教育专业的团日活动
团支书杨梨娟通过课件生动呈现赵一曼、狼牙山五壮士等英雄事迹,拉近历史距离,使同学们直观感受到信仰与气节的力量。随后分享的“毛委员送棉衣”故事,既彰显共产党人心系人民的宗旨,也被视为未来小学教育中传递“关爱与奉献”的优质素材。在讨论环节中,同学们围绕“如何以行动报效祖国”展开交流,一致认为英雄故事是连接“知识传授”与“品格培育”的重要桥梁,同学们还探讨了适合小学生的讲述方法,明确了将红色基因融入教学实践的方向。


上图为25级高等教育学专业的团日活动
团支书刘方正带领同学们共同回顾了十月里镌刻于民族记忆的重要历史节点,通过深入学习与研讨,同学们对历史有了深刻的认识。正是这些波澜壮阔的革命历程,铸就了今日中国发展的坚实根基,其所蕴含的百折不挠的精神力量,依然是指引当代青年前行的宝贵财富。阿淼同学认为,作为未来高等教育领域的工作者或研究者,更应主动担当,将红色基因的传承融入对教育使命的理解与实践中,努力探索符合时代要求、服务国家战略的高质量教育发展路径,为加快建设教育强国贡献智慧与力量。


上图为25级课程与教学论专业的团日活动
团支书魏涵冰通过带领同学们回顾武昌起义、红军会师等重要历史篇章,感受信仰力量。刘文秀同学系统解读了从红船精神到伟大建党精神的核心内涵,指出红色基因是新时代教育专业学生担当育人使命的重要指引。在讨论环节中,同学们积极发言将红色历史融入研学设计,提出开展“红色故事微剧场”,并计划开发红色戏剧教学、强国成就微课等专业实践。活动最后,团支书魏涵冰总结指出,本次活动实现了红色基因与专业学习的有机结合,凝聚起“以青春担强国”的广泛共识。

上图为24级课程与教学论专业学硕的团日活动
24级课程与教学论团支部组织开展“传承红色基因,践行复兴使命”主题团日活动。活动伊始,同学们通过观看《辛亥风云》《长征》纪录片段,以及团支书李雪讲述理想信念的活动,全体同学深刻感悟革命先辈的奋斗精神。随后团支书李雪发放“青春誓言卡”,同学们郑重写下对祖国的承诺与个人规划,部分同学现场分享自己的规划,随后全体成员在团旗下庄严宣誓“强国复兴有我”,将现场气氛推向高潮。最后,团支书李雪鼓励同学们将精神力量转化为学习与实践的动力,以实际行动践行使命担当。

上图为24级教育管理专业学硕的团日活动
24级教育管理团支书马艳明通过老照片、短视频等形式,带领本班同学沉浸式回顾从革命岁月到新时代的红色故事。活动依次围绕“峥嵘岁月:红色历史回顾”“精神永续:红色基因内涵”“青春担当:强国使命践行”三大篇章展开,重点讲述了科研前辈攻坚克难的感人事迹,引发强烈共鸣。在“新时代青年如何传承红色基因”议题引导下,围绕科研中践行“钉钉子精神”、志愿服务展现奉献精神等话题展开热烈讨论。同学们结合乡村振兴调研、支教等实践经历,畅谈对“强国使命”的理解。此次活动深化了同学们对红色基因的认知,明确了科研学习与未来发展的责任方向。这场“小课堂”传递“大情怀”的主题活动,为传承红色基因、践行复兴使命注入了新活力。

上图为24级学前教育学专业学硕的团日活动
活动伊始,团支书胡小月带领同学们回顾十月革命及其对中国革命的深远影响。通过历史影像与革命故事讲述,同学们深刻感受到革命岁月的艰辛与信念的力量,体会到今日幸福生活的来之不易。在“红色基因的时代内涵”讨论环节,同学们一致认为红色基因是永不褪色的精神旗帜,新时代下更应勇于创新、担当作为,将个人理想融入国家发展。作为学前教育学专业学子,同学们纷纷表示,将在专业学习中夯实基础,以爱心与专业素养培育幼儿,积极投身社会实践,以实际行动践行复兴使命。活动最后,团支书胡小月作总结发言,鼓励同学们将红色基因转化为前进动力,在全面建设社会主义现代化国家新征程中贡献青春力量,绽放绚丽之花。

上图为24级学前教育专业专硕的团日活动
团支书吴才风带领重温辛亥首义与红军长征会师等重大历史事件,感悟中华民族不屈奋斗的精神传承。在交流环节中,同学们结合专业学习与实践,分享对红色精神与青春担当的理解。同学们表示要从“长征精神”中汲取坚韧力量,从“辛亥首义”中学习革新勇气,将红色基因融入教育实践与个人成长。活动还设置线上问答、视频回顾等互动环节,进一步增强学习效果。团支书吴才风在总结中强调,青年一代要在学思践悟中传承红色精神,以实干担当投身教育强国建设。本次团日活动强化了思想认同与使命意识,激励同学们在新时代新征程中书写青春篇章。

上图为24级心理健康教育专业的团日活动
团支书陈纪龙介绍了十月在革命历史中的特殊意义——从武昌起义到红军会师,再到开国大典,十月承载着深厚的红色记忆。通过播放视频,同学们共同回顾了相关重大历史事件,深化对革命历程的认识。结合心理健康教育专业背景,团支书陈纪龙运用“大五人格模型”分析了革命先辈的人格特质,阐释他们在开放性、尽责性、情绪稳定性等方面的优秀品质,启发思考如何借鉴历史经验,提升心理韧性、增强执行力,以应对当代挑战。

上图为24级小学教育专业的团日活动
团支书段晓缤通过播放短视频《十月里的中国红》带领同学们回顾新中国成立、抗美援朝胜利等重大历史事件,感受十月的深厚历史底蕴。在红色故事分享环节,五位同学依次登台,生动讲述李大钊、刘胡兰等革命先辈的英雄事迹,引发强烈共鸣,现场气氛庄重而感人。
同学们围绕“新时代青年如何传承红色基因”,各小组展开热烈讨论,提出“每日诵读红色经典”、组建“红色志愿服务队”等具体计划,并在现场展示交流。红色知识问答环节进一步巩固学习成果,现场互动积极、氛围活跃。团支书段晓缤在活动中强调,红色基因是中华民族的精神纽带,青年学生应从历史中汲取力量,将爱国情、强国志、报国行融入日常。同学们纷纷表示,将以革命先辈为榜样,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。


上图为24级高等教育学专业的团日活动
从十月革命的思想火种,到抗战时期青年学子的救亡图存,再到新时代高等教育工作者的育人实践,团支书许婧通过影像与故事展现了红色基因与教育事业的深刻联结。在研讨环节中,同学们结合专业提出,红色基因体现为“扎根中国大地办教育”的立场、促进教育公平的担当以及面向人工智能等前沿的创新精神。
围绕践行复兴使命,团支书许婧提出夯实专业基础、深入高校一线调研、参与学业辅导志愿服务等具体路径,并成立“高等教育服务小分队”,推动理念转化为实践。团支书许婧在总结中强调,要将红色精神融入专业学习与研究实践。同学们纷纷表示,将努力做高等教育的研究者与实干者,为建设教育强国贡献青春力量。


上图为24级教育经济与管理专业学硕的团日活动
24级教育经济与管理团支书江润海通过回顾阅兵历程、探讨强国目标、重温青春誓言等环节,引导同学们坚定理想信念,强化使命担当。活动在团歌声中开始,围绕“忆峥嵘岁月”“看今朝强国目标迈进新征程”“新时代青年使命与担当”三大板块,同学们系统回顾了新中国成立以来历次重大阅兵,展现了人民军队向现代化、信息化发展的跨越历程,体现了国家实力与科技进步。在“看今朝”环节,同学们结合教育经济与管理专业背景,就国家治理、教育发展与公共政策展开讨论,同学们一致认为应立足专业、锤炼本领,将个人成长融入国家发展大局。活动最后,全体同学齐声宣誓“请党放心,强国有我”,表达了坚定的理想信念与责任担当,表示要将红色精神内化于心、外化于行,以实际行动践行青春宣言。
“十月忆峥嵘·青春担强国——传承红色基因,践行复兴使命”主题团日活动顺利开展,有效引导从红色历史中汲取精神滋养,在时代征程中强化责任担当。通过本次活动,同学们对红色基因中坚定的理想信念、艰苦卓绝的奋斗精神和矢志不渝的爱国情怀有了更深刻的理解。同学们一致表示,要将红色基因融入血脉、化为行动,在学术道路上坚守初心、勇攀高峰,以专业所学服务强国建设,为实现中华民族伟大复兴贡献青春智慧和力量。