为弘扬雷锋精神，展现新时代青年风貌，吉林外国语大学教育学院于三月精心组织了以 “研途筑梦，雷锋同行 —— 传承精神，共绘时代新风尚” 为主题的团日活动。各班级团支部积极响应，通过形式多样的活动，让雷锋精神在校园内焕发出新的活力。  

在此次团日活动中，各团支部围绕主题，开展了内容丰富、形式多样的活动。有的团支部举办了志愿服务活动；还有的团支部开展了主题讨论，同学们结合自身实际，分享了在学习和生活中践行雷锋精神的感悟与体会。

团日活动

  高等教育学专业团支部：明确雷锋精神当代价值，热议校园践行方式

  团支部开展 “传承雷锋精神，争做时代先锋” 主题团日活动。主持人许婧开场即点明雷锋精神的当代价值。通过PPT展示雷锋事迹，并结合习近平总书记对青年的寄语进行强调。在互动环节，同学们围绕如何在校园中践行雷锋精神展开热烈讨论。叶飞分享了自己的社区志愿服务经历，王丹丹则结合专业，提出为乡村儿童提供线上学业支持的倡议。活动尾声，许婧号召大家从小事做起，将雷锋精神落到实处。

  教育经济与管理专业团支部：强调雷锋精神时代内涵，鼓励融入日常 

  活动先介绍雷锋生平，后解读其精神的时代内涵。讨论环节，杨璐晨、陈彦潼、蒋依如等同学踊跃发言，分享新时代研究生传承雷锋精神的方式。最后活动总结，强调雷锋精神是宝贵财富，鼓励大家融入日常。活动虽结束，但团支部传承精神的脚步不停，将以雷锋为榜样书写青春华章。

  教育管理专业团支部：观看短片引发共鸣，分组诵读坚定决心

  活动围绕 “传承精神，共绘时代新风尚” 展开。先是通过PPT介绍雷锋生平，再集体观看主题短片，航天团队等事迹引发同学们对“学术报国”的共鸣。接着，“雷锋精神在身边”的讨论热烈进行，大家分享生活中的小事。随后，分组诵读雷锋语录，坚定践行雷锋精神的决心。此次活动不仅让同学们领悟了雷锋精神，还营造出互帮互助、积极进取的班级氛围。

 小学教育专业团支部：以研促学，以行践知，以创促新

 活动形式丰富，以研促学环节，通过微讲座剖析雷锋精神与教师职业精神的共鸣，支月英事迹让同学们深受触动；以行践知环节，分组模拟小学课堂，将雷锋精神转化为教学案例，以儿童视角诠释精神；以创促新环节，总结活动内容，强调师范生要夯实专业、修炼品格。活动立足专业特色，搭建知行合一平台，最后在合唱声中落幕，开启青年师范生的 “筑梦” 征程 。

  心理健康教育团支部：回顾生平，讨论科研学习中的践行 

  活动起始，逯铭同学带领回顾雷锋生平，解读其精神的时代内涵，强调新时代青年应将雷锋精神内化于心、外化于行。随后，同学们围绕 “科研学习中践行雷锋精神” 热烈讨论，分享实验室互助、志愿服务经历，呼吁兼顾学业与公益。最后，逯同学总结，称雷锋精神永恒，是前行动力，望大家借活动契机，将精神融入日常。此次活动让同学们领悟雷锋精神，激发践行热情，助力他们传承精神，为中国梦贡献青春力量。

  学前教育学专业团支部：热议教学践行方法，开展校园志愿服务 

  团支书先介绍雷锋生平，同学们学习其精神内涵，认识到学习雷锋的重要意义，还重点讨论在幼儿园教学中践行雷锋精神的方法。邓慧、陈贇子等同学分享感悟。最后，团支部团员开展校园捡垃圾志愿服务活动，陶星宇、刘依同学称活动有意义且能带动他人。此次活动让同学们深刻理解雷锋精神，大家表示会在今后积极践行，为传承红色基因、共绘时代新风尚出力。

  学前教育专业团支部：分享志愿服务经历，激发奉献热情 

  团支书用 PPT 展示雷锋生平，让同学们领悟 “为人民服务” 的精神内核。分享环节，曹涵、郑雯丽、曹朝珍等同学讲述了关爱孤寡老人、环保志愿行动、乡村支教等志愿服务经历。互动交流时，大家讨论了在科研学习中践行雷锋精神的方法。此次活动虽未实地实践，但以精神滋养和经验分享，点燃同学们奉献热情。未来，该团支部学子将带着雷锋精神在研途发光发热，绘就时代风尚图，让雷锋精神永放光芒。

课程与教学论专业团支部：回顾生平与精神，激发社会责任感 

此次活动回顾雷锋生平与精神，点明其新时代意义。主题演讲环节，同学们结合科研经历谈对雷锋精神的理解。分享环节，班长、团支书、学习委员分别讲述在志愿服务、学术研究、社会实践中践行雷锋精神的故事与感悟。活动加深了同学们对雷锋精神的认知，激发了社会责任感与创新精神，大家表示今后会继续践行雷锋精神，为研究生教育贡献力量，也期待学院加强思想建设 。

活动意义

此次团日活动的成功举办，不仅让同学们对雷锋精神有了更深刻的理解和认识，也进一步激发了大家的社会责任感和奉献精神。同学们纷纷表示，将以此次活动为契机，把雷锋精神转化为实际行动，在研途道路上砥砺前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。