为让同学们尽快地适应即将到来的新学期，摆脱假期的懒散与随意，亦是为总结过去一年的不足与收获，在新的一年里能够披荆斩棘、奋勇向前，2017年2月26日18点，教育学院组织全体学生召开“调状态、强养成、促学风”主题班会。

班会伊始，教育学1601班的主持人向同学们提出“上学期最让你印象深刻的事情是什么？”、“寒假里最让你记忆深刻的事情是什么？”、“新学期开始，你决定以什么样的心态来对待新学期？”等三个问题，引导同学们分享自己的假期经历及对未来生活的展望。同学们积极发言，与大家一同属于自己的假期。讨论之余，主持人总结了过去一年班级的得失与成长，并提倡同学们通过制定学习规划、总结日常得失，来迅速地适应紧张且忙碌的学习生活。针对即将到来的大学英语四级考试，主持人鼓励同学们：“一要确立明确的目标，二要刻苦学习，三要对自己充满自信。在个人的努力与老师的坚定支持下，相信大家能够取得一个令人满意的成绩。”紧接着，主持人用家人与房子比喻了同学们与班集体之间的关系，希望在接下来的一学期里，班级体能变得更加温暖、每一位同学都能够团结一致、大家一同打造一个更加向上的班集体。随后，教育学院学工办主任刘洋老师对期末寝室收尾情况以及期末考试的情况进行了总结，敦促同学们尽快上交贫困生认定相关材料，且提醒同学们在繁重的学习之余，关心中央有关教育的讲话与文件，学习新出台的《普通高等学校学生管理规定》，了解学生应尽的义务与应有的权力，关注即将来临的“十九大”。本次班会在同学们热烈的掌声中圆满结束。

本次主题班会的顺利召开，旨在提醒同学们假期已经结束，我们要迎来新的学习与生活，需要改变不规律的作息与不合格的仪表，以良好的精神面貌迎接新学期。激励同学们在新的学期里，规划好新的征程，拥有丰富的收获。

教育学1601班的同学们踊跃回答问题

主持人为同学讲解开学计划

教育学院学工办主任 刘洋老师总结发言

拍摄/撰稿：胡文聪