应我校邀请，美国南伊利诺伊大学于天龙教授于6月22日来我校讲学。

于天龙教授具有丰富的教学经验，先后在美国两所大学任教，开设多种多门研究生和本科生课程，这些课程包括：教育政治问题和政策研究、高等教育中的文化多元、教育和贫困、教育哲学、教育社会学、教育研究质性方法等等。于教授长期以来致力于中外文化教育交流。2007年以来受邀在北京师大、东北师大、华东师大、首都师大、南京师大、中山大学、山东师大、华南理工大学、华南师大、四川师大、湖南师大等学校发表多场次学术演讲。2011年在山东师大为教育学硕士研究生开设教育基本理论专题研究课程。2012年底作为总协调人在山东师大成功举办泰山学术论坛－道德教育专题。2016年夏天在南京师大道德教育研究所为研究生开设为期一个月的“多元文化教育”系列讲座。2017年夏在东北师大开设“多元文化与道德教育”系列讲座。

本次来我校主要是针对教育学院学前教育专业的学生而进行的。他的主讲题目是“吃饭教育学和道德改革的出路”。

他从自身经历出发，用事例来为我们阐述中西文化的差异。其中他以中西方的餐桌教育为例，在中国，家长们追着孩子喂饭，生怕饿着孩子，而美国，家长们从不在意孩子吃多少饭，反而对孩子的餐桌礼仪十分重视。他认为作为一名幼儿教师，应当对幼儿进行正确的餐桌教育。因为养成良好用餐礼仪，这是保证孩子将来进入社会后事业成功的重要前提，这种教养的养成，是留给孩子最有价值的无形资产，这种资产是永恒而无限的。中美两国国情不同，我们无法简单照搬美国的做法，但美国在追求高质量学前教育中所体现的发展理念以及所取得的成效无疑需要我们认真地加以分析和反思，并从中获得有益于我国学前教育发展的启示和借鉴。

于教授高水平的报告，赢得学生们阵阵掌声，报告中富有启发的观点给学生们很大的启发。

报告结束后，秦和校长热情接见了于教授，并与他进一步磋商了我校于美国南伊利诺伊大学合作办学事宜。同时，我校邀请他为教育学院硕士生导师。

美国南伊利诺伊大学 于天龙教授来我校讲学

撰稿：洪鑫怡