为了让大学生能更好的适应大学生活并积极进行自我探索，制定自己的职业生涯规划，了解社会职业、职位设置、专业就业前景以及岗位要求，从而制定切实可行的大学阶段成长计划。2017年10月29日18时，教育学院组织学生于第四教学楼召开“体验校园招聘，规划职业生涯”的主题班会。

班会伊始，教育学1701班的主持人向大家介绍了教育学在中国的发展历程，她说道：教育学发展的第一阶段：学科萌芽阶段；第二阶段：学科初步形成阶段；第三阶段：学科发展阶；第四阶段：学科现代化阶段。随着社会的进步，生产的现代化，科学技术的现代化，促使教育学向现代化方向发展。随后，主持人向大家展示了模拟招聘大赛上参赛同学的风采，同学们纷纷表示自己会向以上同学学习，在未来的大学生活中不断夯实自己的专业知识，提升自己的专业技能。主持人表示：职业生涯设计的目的绝对不仅仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，实现个人的职业理想，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理而且可行的职业生涯发展道路。紧接着，主持人说道：学校为我们提供了众多的招聘机会，在本周六我校将会举行一场招聘会，希望同学们积极参加，为自己将来的就业奠定实践基础，同时有利于我们更深刻地了解到自己的不足，从而进行有针对性的学习。晚班会的最后，教育学1701班的班长进行了总结：“每个人都有着自己的小目标和小理想，从而为此不懈奋斗，终有一天你会成为自己想要成为的人”。

本次晚班会的召开有利于同学们协调处理好学业与职业发展的正确关系。同时让同学们增强了对自我的认知，有助于确立同学们的个人发展目标，并制定一系列的行动计划，激发同学们的潜能。

教育学院组织学生召开“体验校园招聘，规划职业生涯”主题班会

教育学1701班的同学积极的分享自己的职业生涯规划

教育学1701班的同学认真倾听主持人的讲解

撰稿/摄影：王晶