为了让同学们能够发现并弥补自身的不足，学会正确认识自我，树立明确的学习目标，为班级营造优良的学习氛围。2018年5月7日18时，教育学院于电教楼组织学生召开“认识自我，期中总结”主题班会

班会伊始，教育学1601班的主持人向同学们分享了关于这半学期自己学习和生活的感受：这半个学期的学习和生活使我对自身的优缺点有了更深刻的了解，在学习充实自己的同时也认识到自身的不足，进一步理解了学习知识的重要性。同时明白了作为学生应该勤奋刻苦，善用方法，端正态度，长于提问，注重复习。随后，主持人向大家分享了一个“小时钟”的故事并告诉同学们：每个人必须对自我有一个全面的、清醒的认识，了解自己的长处与不足，才能走好将来的每一步。接着，主持人讲述了几种认识自我的途径：其一可以从生理、心理、社会等方面认识自己；其二可以通过自我观察和分析，以及与他人比较认识自己；其三可以通过用心聆听、勇于面对他人评价来认识自己。随后，主持人通过照片等形式带领同学们回顾了为期一周的见习活动，教育学1601班的同学们对此次的见习活动表达了自己的看法：通过见习能够更为直观的认识到自身的不足，同时也感谢学校为我们提供积累经验的宝贵机会。通过这次见习，能够让同学们更加全面的认识自己，为今后的学习明确了方向。本次班会在同学们热烈掌声中圆满结束。

本次主题班会的召开让同学们对这半学期以来的学习和生活进行了总结，使同学们对自己有了全面而深刻的认识，对今后的学习生活有更加清晰的方向，对教育学院学生培养与学风建设工作起到重要的推动作用。

教育学院组织学生召开“认识自我，期中总结”主题班会

教育学院1601班同学积极回答问题

教育学院1601班同学认真聆听班会

撰稿/拍摄：洪冰