为提高教育学院学生的专业学习能力，增长社会见闻，开拓眼界，进一步提高教育学院专业教学效果。2018年5月23日8时，教育学院于综合楼106会议室组织师生举行“走进世界名校——康奈尔大学报告会”。本次报告会由赵义全教授主讲，莅临本次报告会的有教育学院院长陈静老师、教育学院王景英教授、职业技术带头人李倩老师、副研究员黄洪兰老师、助理研究员姬华蕾老师、教学助理李岩老师、教育学教研室主任卫沈丽老师、教研室巩玥老师、张茜萌老师、秦涵老师、教学秘书王博老师及刘博老师等人。

会议伊始，教育学院院长陈静老师向大家介绍了赵义全教授：他是原吉林大学高等教育研究所研究室主任、现受秦和校长聘任为教育学院专职教授，赵教授在任教期间在核心期刊上发表了数篇高水平论文，主持国家级课题近十项，出版近二十部著作，是课程与教学论领域的专家，赵教授在来本校之前，刚刚结束了在美国常青藤两所大学的访问之旅。接下来，赵教授让大家观看了自己在美国访问时的视频，教育学院师生们进一步了解了常青藤大学的环境及文化特色。随后，赵教授结合自己实地考察经验向大家详细介绍了康奈尔大学的地理位置、校园环境和办学理念，并提出：办一流学校、创一流学科不仅需要拥有一流水平的教师队伍，还应该拥有一套支持教师队伍培养人才、进行尖端科学研究的体制及政策。接着，赵教授用康奈尔大学拥有社团300多个的事例向大家阐明了一个道理：没有社团的大学生活是不完整的大学生活。紧接着，赵教授通过对比康奈尔大学和中国传统大学的授课方式说明了当代大学生应当具备的大学精神的具体含义，即创造精神、批判精神和社会关怀精神；并进一步指出在大学生活中我们应当学会超越而不是适应，应当拥有自己的独立想思想。在会议最后，教育学院师生积极与赵教授进行交流，其中教育学院院长陈静老师向赵教授提出问题：在图片展示中的康奈尔大学校园雕像上有两个方向不同的脚印，分别一个是红色，一个是蓝色，在其中有什么特殊的含义吗？赵教授随即表示，康奈尔大学校园里颜色分明，以红蓝为主，分别象征着热情与积极。会议在教育学院全体师生热烈的掌声中落下帷幕。

本次报告会的举行，教育学院学子通过观察、聆听、提问进一步了解了世界名校的办学理念，对教育学院学生的思想行为引导具有旗帜性及方向性作用，促进了教育教学理念的相互沟通交流，有利于教育学院进一步提高学生的思想进步性。同时为教育学院今后的专业发展方向奠定了更明确的定位。

赵义全教授带领教育学院师生观看康奈尔大学视频

赵义全教授向大家详细介绍康奈尔大学

本次报告会与会人员

拍摄\撰稿：曾梦丽