教育学院组织举办第八届“互联网+”大赛院级初赛-吉林外国语大学人教育学院

为展现青春的风采，践行创业的理想，切实提高我院学生创新精神、创业意识以及创造能力。2022年4月30日14时，教育学院通过线上腾讯会议组织举办第八届“互联网+”大赛院级初赛。教育学院副院长兼教育学系主任王少义老师、小学教育系主任陈学峰老师、学前教育系主任李玉杰老师三位评委老师，以及教育学院实践教学负责人张园园老师出席本次大赛路演，教育学院各参赛项目负责人参会。

会议伊始，主持人王寒雪同学分别介绍出席本次活动的各位评委老师以及比赛规则。经过学院初审，共有63个项目组入围，入围团队分别进行路演和答辩，各参赛团队项目路演环节3分钟，答辩环节2分钟。项目路演展示内容主要包括项目介绍、服务介绍、市场分析及定位、商业模式、营销策略、财务分析、风险控制、团队介绍等。路演及答辩过程中各项目负责人简明扼要地讲解过各自参赛项目后，各评委老师对参赛作品分别进行点评或交流。评委老师根据各团队路演汇报中存在的路线规划、可行性、竞争优势等问题进行提问或以自己的见解与各选手进一步互动。最后，评委老师对本次大赛做出点评。王少义老师表示：参赛同学能关注到教育领域问题是很大进步，同时提出本次参赛作品水平和质量也在逐步提高，也预祝同学们能取得满意的成绩。陈学峰老师表示：这是一场对于我们参赛同学很好的一课，同学们应当对作品设计的预期范围应更加精确具体，同时提示同学们注意斟酌用词、注意细节，从而更好地展示自己的作品。李玉杰老师提出“三有”：一、有想法，每位同学都能有自己的想法是很好的；二、有担当，有的同学能够结合乡村振兴等热点话题；三、有情怀，有融入家国情怀也是同学们情感态度与价值观很好的体现，最后李老师希望同学们能再从产品、服务、工艺等方面的创意稍加修改，同时在产品意识、可行性方面也应多加思索，脚踏实地使项目更具有实操性，在伦理规范方面注意合理性，站在多维度思考，使项目特色鲜明在更高赛道上能脱颖而出。比赛尾声，实践教学负责人张园园老师作以总结：比赛历时6小时30分钟，同学们积极认真准备，专家评委们细心、精准的点评。可以说，今天大赛取得了圆满成功。首先，我代表教育学院全体师生对三位专家评委的到来表示衷心的感谢！其次，对今天所有参赛的学生项目团队和指导教师表示诚挚的问候，最后，也向即将公布的获奖项目团队表示热烈的祝贺!教育学院本届互联网+参赛项目形式丰富，项目涵盖了教育、养老、信息技术、农业、人工智能等多领域，产生了一大批富于想象力、创造力的创新成果，展现了学院学生和教师较强的创新能力。在此，也是鼓励同学们！希望今后各位同学都能够借助学校双创的重要学习平台，针对教育行业等前沿问题潜心研究、大胆创新，从而使得我们学院的创新创业氛围更上一层楼。最后，张老师通过引用习总书记的一段话来送给同学们：“释放青春正能量，争做时代追梦人，让勤奋学习成为青春飞扬的动力，让增长本领成为青春搏击的能量，努力成为创新创业、服务人民、建设美好富强国家的奋进者、开拓者、奉献者。”本次比赛圆满落下帷幕。

本次比赛的顺利举办，不仅对培养同学们创新创业精神和创造能力具有重要意义，也有助于提升眼界，活跃思维，在与评委老师的交流中共同进步。同时本次大赛也展现了我院同学将专业知识技能结合到实践中的思想进步，最后希望各晋级的项目团队可以吸取经验教训，改正不足短板，在今后更高赛道上发挥更好的表现，取得更满意的傲人成绩！