教育学院教育学1602班组织学生举行班级运动会-吉林外国语大学人教育学院

为了更好地进行班风建设，提高班级集体荣誉感，增强班级、寝室同学之间的亲密度、凝聚力。2016年10月22日8时，教育学院教育学1602班全体成员在班委的组织下于体育馆1楼开展了班级运动会。参与此次活动的有教育学院学工办主任兼团委书记刘洋老师，新生小班主任徐斌、陈洋以及大二大三的学生干部们。

本次班级运动会在同学们的欢呼声中正式拉开帷幕。比赛共分为七个项目：1.算数接力。同学们举着写有算术题的小黑板跑向同伴，由同伴计算并写出答案后折返回终点。2.运球比赛。一名同学背着另一名同学从起点抱着球跑至途中，再将球转移给两名背对背勾着手臂的同学，由他们将球运送到终点。这个比赛充分考验了同学们之间的协作能力，同时也大大提高了同学们之间的合作默契程度。

3.叼笔接力。同学们以寝室为单位，四人一组，用嘴叼笔，依次传递到终点。4.蒙眼画画。一位同学单用语言来指示，另一位同学蒙着眼睛听从指示画出一张人脸，最后由在场的学生干部评分选出优胜者。这个比赛新颖而有趣，不仅增强同学之间的互信度还体现了同学们的合作能力。5.跳绳毽球接力。以寝室为单位，一人在起点跳绳十个，随后跑向下一个同学，两人合跳十个，完成后与下一名同学先跳绳五个后由一个同学踢花式毽球五个，最后冲过终点。6.爱的抱抱。同学们围成一个大圈，绕圈走，根据主持人所报的数字相互抱团。7.丢手绢。大家围坐在地上，进行游戏，游戏结束后，输的同学在中间给大家进行才艺展示。

场面气氛热烈，不仅每一位同学都参与了比赛，刘洋老师，新生小班主任徐斌、陈洋以及大二大三的学生干部们也都积极地参与到了各项活动中。1602班的班长李斌发言道：“此次活动的举行，是为了更加拉近同学们彼此之间的距离，促进同学们之间的了解。希望同学们在以后的学习生活中，相互信任，相互帮助，进一步的增强小2班的凝聚力！”最后，由教育学院学工办主任兼团委书记刘洋老师对本次活动进行了总结，她说道：“希望班级可以更多地组织这样的团体活动，通过心理活动拓展游戏促进班风建设，增强班级的凝聚力，让自己结识到一辈子的同学，收获到真挚的友谊！”

此次活动在同学们热烈的鼓掌声中圆满落下帷幕。班级运动会的成功召开，使得1602班的同学们更加地熟悉彼此，不仅增加了同学们之间亲密度，增强了同学们对于班级的向心力，同时还能够促进学生们的身心健康发展。并希望以1602班的班级运动会为起点，教育学院掀起班风建设的高潮，每一位同学都能够参与进来，共同建设教育学院。