为了更好的落实学校“以学生为中心办最负责任的教育”的育人理念，培养“知识、能力、人格”全面发展的应用型人才。2019年10月27日18时，教育学院组织19级全体学生于第六阶梯教室召开《养成教育手册》学习大讨论主题班会，本次班会由教育学院学工办主任兼2019级学生辅导员张瑶老师主持。

班会伊始，教育学1801班陈田杏子同学向19级同学们们分享了英语四六级的过考经验，分别从听力、阅读、写作等方面详细的介绍了她的学习方法，使同学们明确在学习上不仅要日积月累，还要多听多练。接着，张瑶老师带领同学们系统的学习了《养成教育手册》的相关内容。张老师介绍道:手册以问答的方式对学生日常行为规范方面经常遇到的一些实际问题进行答疑解惑。养成教育是塑造大学生良好习惯和完美人格的需要，是落实吉外“全套人才培养方案”，培养“知识、能力、人格”全面发展的一个重要组成部分，能够培养学生强烈的社会责任感、积极向上的心态、良好的生活习惯和正确的思维方式。紧接着，张瑶老师强调:“同学们应牢记手册内容，自觉遵守，不断提高自身素质。一定要做到自觉遵守宪法及法律，遵守学校章程及规章制度，恪守学术道德，完成规定学业，遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。”最后，班会在同学们热烈的掌声中落下了帷幕。

本次班会的召开，使同学们学习了《养成教育手册》的相关内容，认识到了纪律的重要性，使同学们在未来的生活中能有良好的自律意识，同时使同学们明确了今后的学习目标和学习规范，为教育学院的莘莘学子们做好“吉外”人明确了方向。

1 教育学院组织召开《养成教育手册》学习大讨论主题班会

2 2019级全体新生认真听讲

3 教育学1801班陈田杏子同学分享四六级考试经验

撰稿：谷卓沛

拍照：黄煜轩