培养目标

本专业培养热爱教育事业，具备扎实的教育理论基础知识、良好的教育科学素养、较强的教育教学能力和跨文化交际能力，具有创新精神和开阔的国际视野，能够适应现代教育改革与发展需要,并具有卓越教师发展潜质的应用型、复合型、外向型优秀小学教师、管理者、研究者。

主要课程

专业基础课程

普通心理学、教育学原理、中国教育史、外国教育史、发展与教育心理学、教育科学研究方法、神经教育学、现代教育技术等。

专业课程

小学教育专业 小学教育学、课程与教学论、小学生心理健康教育、小学班队原理与实践、现代汉语基础、汉字书写技能、儿童文学、初等数学研究、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、小学英语课标解读与教材分析、专业英语、教育项目创意与开发等。

专业特色　采取“专业+英语”人才培养模式，设置小学教育专业英语模块课程，培养学生的国际视野，提升学生的双语授课能力；通过多元课程的设计，培养学生具备小学教学的能力和课程理解、课程开发能力，以及利用现代信息技术辅助教学的能力。通过校内、校外等多种实践教学形式，培养学生的教育实践的反思能力和教育教学研究能力。

择业方向

主要在各类小学或其他教育机构从事教育教学、教育管理和教育科学研究工作。

修业年限  四年

授予学位  教育学学士学位